Лого рус
 

Наука и инновация. - 2015. -№3 (7).

Р.А. Набиева

Таджикский национальный университет

ЖЕНЩИНЫ ТАДЖИКИСТАНА - АКТИВНЫЕ УЧАСТНИЦЫ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В статье на основе архивных источников, материалов периодических изданий, опубликованной литературы анализируется и обобщается процесс образования коллективов художественной самодеятельности и вовлечения в них женщин. Также освещается вклад женщин в формирование профессионального искусства и в эстетическое воспитание граждан республики.

Ключевые слова: архивные источники, процесс образования коллективов художественной самодеятельности, вовлечение женщин, вклад женщин, формирование профессионального искусства.

 

PARTICIPATION OF WOMEN OF TAJIKISTAN

In this article on the basis of the following sources, including archived documents, material of periodical publication, published literature process of formation of collective amateur and involving women into is analyzed and summarized. Also the contribution of women in formation of professional art and aesthetic education of the Tajikistan citizens is enlightened.

Key words: archival sources, the formation of amateur teams, the involvement of women, women's contribution to the formation of professional art.

 

 

А. Кушматов

Таджикский национальный университет

ВЗГЛЯД НА ИСТОРИЮ ТРУДОВЫХ ПОВИННОСТЕЙ ТАДЖИКОВ

В КОНЦЕ XIX И НАЧАЛЕ XX ВВ

На востоке, в том числе и в Средней Азии, в Северном Таджикистане и Восточной Бухаре на протяжении веков широко были распространены тяжелые трудовые повинности, выполнявшиеся населением в пользу феодалов и феодального государства.

Эта принудительная мобилизация населения на выполнение различных работ (строительство объектов, сезонные работы в хозяйствах правящей феодальной верхушки, работа в общественных ведомствах) происходила в рассматриваемое время в дореволюционном Таджикистане в форме хашара и мардикора. Под словом «мардикор» понимается не только поденный наемный труд, но и «хашар». Мардикорами называли и людей, привлеченных на эти работы. Слово «хашар» имело весьма емкое содержание.

Ключевые слова: Восточная Бухара, Туркестанский генерал-губернатор, кушбеги, Бухарский эмират, Архив, Кофарнихон, Закаспий, оксакол, туксабо, бек, мирзо, Арбоб, мечеть, медресе, таджикское крестьянство, вакфное землевладение.

 

LOOK AT THE HISTORY OF LABOR SERVICE TAJIKS IN THE LATE XIX AND

EARLY XX CENTURIES

In the East, including in Cental Asia, northern Tajikistan and eastein Bukhara for centuries has been widely spread heavy labor of the feudal lords and the feudal state.

This mobiliration of the population forced to perform various works (construction of seasonal work on the farms of the riling feudal elite work in public agencies) took place at the relevant time in Tajikistan in the form of pre-revolutionary and hasher-mardikor. Mardikor the word refers not only per diem wage labor and hasher. Mardikors calls and people attracted to his work. Hashar word and very capacious contents.

Key words: Eastern Bukhara, Turkestan Governor-General, kushbegi, Bukhara Emirate, Archive, Kofarnihon, Transcaspian, oksakol, tuksabo, Beck, Mirzo, Arbob, mosques, madrassas Tajik peasants, vakf tenure.

 

 

Т.Х. Турсунов

Таджикский национальный университет

КУЛЬТУРНЫЕ СВЯЗИ ТАДЖИКИСТАНА С ИНДИЕЙ

В статье прослеживаются культурные связи между Таджикистаном и Индией. После того как Таджикистан стал независимым государством, культурное сотрудничество между Индией и Таджикистаном приобрела новое качество и успешно развивается в интересах народов Таджикистана и Индии. Анализ содержания, характера и направлений сотрудничества показывает, что они являются взаимовыгодными и направлены на развитие различных отраслей культуры, расширение культурных связей.

Ключевые слова: Таджикистан, Индия, культурное сотрудничество, таджикское общество, дружба, культурные связи Таджикистана с зарубежными странами, конференция.

 

CULTURAL TIES TAJIKISTAN WITH INDIA

The article traces the cultural relations between Tajikistan and India. After Tajikistan became independent cultural cooperation between India and Tajikistan acquired a new quality and develop successfully and are for the benefit of the peoples of Tajikistan and India. The analysis of the content, nature and directions of cooperation shows that they are mutually beneficial and are aimed at the development of various branches of culture, expansion of cultural ties.

Key words: Tajikistan, India, culture, cooperation, Tajik society and friendship and cultural relations of Tajikistan with foreign countries, conference.

 

 

 

З.М. Бахромов

Таджикский национальный университет

НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ ГБАО В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ

В данной статье речь идет о развитии науки и образования в ГБАО и их дальнейшей перспективе. Автор справедливо отмечает, что в годы независимости эти отрасли добились больших успехов благодаря такой организации, как Фонд Ага Хана.

Ключевые слова: образование, организации, наука, биология, филология, университет, институт.

 

SCIENS AND EDUCATION OF GBAR IN INDEPENDENCE YEARS

In this article the speech touches upon about the development of science and education in GBAR and their further perspective. The author justice notes that these fields achieved great successes during independence years due independent organization as Agakhan Fund.

Key words: education, organization, science, biology, philology, University, institute.

 

 

Б.Т. Азимова

Таджикский национальный университет

ИСТОРИЯ И ИСТОРИОГРАФИЯ В ПЕРИОД ДИНАСТИИ МАНГИТОВ

В данной статье речь идёт об истории и историографии династии мангитов. В основном анализированы труды Мухаммада Рахимова, Мухаммада Шарифа ибн Мухаммада Наки, Мирзо Содика Мунши и других авторов, которые освещают характер и поведение падишахов.

Ключевые слова: история, историография, мангит, династии мангитов, Мирзо Содик Мунши.

 

HISTORY AND HISTORIOGRAPHY IN PERIOD OF MANGHIT DYNASTY

In this article we are talking about history and historiography of Manghit Dynasty, in generally analyzing the works Muhamad Rahimov, Muhamad Sharif ibn Muhamad Naki, Mirzo Sadigh Muti and other authors, which highlights the character and behaviors of Padshahs (kings).

Key words: history, historiography, Manghit, Manghit Dynasty, Mirzo Sodigh Muti.

 

 

С. Шарофуддинов

Таджикский национальный университет

ОТРАЖЕНИЕ ПРОБЛЕМ КУЛЬТУРЫ ТАДЖИКСКОГО НАРОДА В X-XII ВВ. В НАУЧНЫХ ТРУДАХ В.В. БАРТОЛЬДА

В статье освещается проблема культуры таджикского народа в средневековье (X-XII вв.) в трудах академика В.В. Бартольда. Анализируются его работы, освещены вопросы истории и культуры таджикского народа. Особенно его классический труд «Туркестан в эпоху монгольского нашествия».

Ключевые слова: Академик В.В. Бартольд, история таджикского народа, Саманиды, Газневиды, Караханиды, Сельджукиды, Мавераннахр, Средняя Азия, Хорасан, Сиистан, Бухара, Туркестан, монгольского нашествия, X-XII вв.

 

HIGHLIGHTS THE PROBLEM OF THE CULTURE OF THE TAJIK PEOPLE IN MIDLE

AGES (X-XII) IN THE WORKS ACADEMICIAN V.V. BARTOLD

This article highlights the problem of the culture of the tajik people in Midle toes (X-XII) in the works academician V.V. Bartold. Analyze his works highlights the history and culture of the Tajik people. Especially his classic work «Turkistan in epock Mongol invasion».

Key words: Аcademician V.V. Bartold, history of the tajik people, Samanids, Ghaznavids, Karahanids, Seljukids, Maveranahr, Central Asia, Khorasan, Sistan, Bukhara, Turkistan, Mongol invasion, X-XII centuries.

 

 

Ф.К. Караев

Таджикский национальный университет

ГЕРОИЗМ ТАДЖИКСКИХ ЖЕНЩИН В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1941-1945

Статья посвящается вопросу отражения вклада женщин Республики Таджикистан на фронтах и в тылу во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. В ней приведены и анализированы работы проф. Р. Набиевой, М. Зикриёевой, Г. Назаровой, С. Ашраповой, Г. Мухторовой, М. Махкамовой, Т. Мирзоахмедовой, Л. Сечкиной, в которых подробно и всесторонне освещаются боевые подвиги посланцев Таджикистана на фронтах ВОВ и вопросы вклада женщин Таджикистана в победу над общим врагом. Также автор говорит о шести посланцах - женщинах Таджикистана, награжденных Орденом Ленина.

Ключевые слова: герой, женщины Великой Отечественной войны, фронт.

 

HEROISM TAJIK WOMEN DURING THE GREAT PATRIOTIC WAR 1941-1945

Article is devoted to a question of reflection of a contribution of women of the Republic of Tajikistan on fronts and the back the Great Patriotic War of 1941-1945. In it works of the prof. R.Nabiyevoy are provided and analyzed, M. Zikriyoeva, G. Nazarova, S. Ashrapova, G. Mukhtorova, M. Makhkamova, T. Mirzoakhmedova, L. Sechkina in which in detail and comprehensively light fighting feats of messengers of Tajikistan on the Second World War fronts a question of a contribution of women of Tajikistan in a victory over the general enemy. Also the author speaks about six messengers of women of Tajikistan awarded by the Order of Lenin.

Key words: hero, women, the Great Patriotic War front.

 

 

Я.X. Набиев

Таджикский национальный университет

ОТНОШЕНИЯ СОВМЕСТНЫХ ТЕКСТИЛЬНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ ТАДЖИКИСТАНА

С ТЕКСТИЛЬНЫМИ ПРЕДПРИЯТИЯМИ КИТАЯ

В Средней Азии, в том числе в Таджикистане, широко развиты такие отрасли, как ткацкая, прядильная, бобинная и шелкаопрядение.

Связи между предприятиями Республики Таджикистан и Китайской Народной Республики предполагают взаимное изучение опыта и освоение новых технологий.

Дипломатические отношения между Республикой Таджикистан и Китайской Народной Республикой укрепляются с каждым годом, и в этом большую роль играют подписание протоколов, выделение денежных средств, уделение внимания качеству продукции.

Ключевые слова: текстильные предприятия, совместные предприятия, дипломатические отношения Республики Таджикистан и Китайской Народной Республики, выделение денежных средств, опыт, технологии.

 

THE RELATION BETWEEN WEAVING JOINT VENTURES OF THE REPUBLIC TAJIKISTAN WITH CHIN’S PEOPLE REPUBLIC

Weaving, spinning, training and sulking industry is developed. The relation in Central Asia. The relation between joint ventures of the Republic of Tajikistan and Chinese people’s Republic is well directed because, of the mutual training of experience and learning of modem technology.

The diplomatic relation of the Republics of Tajikistan with Chinese people’s Republic is consolidated and the main attention is paid to signing protocols, sharing and allocating financial funds and the quality of production.

Key words: sulking industry’ weaving Sulking industry’ spinning Sulking industry’ training Sulking industry’ joint ventures ‘republic of Tajikistan ‘chin’s people republic ‘Well directed’ modem technology ‘Diplomatic relation ‘ financial funds ‘quality of production ‘

 

 

Ш. Шарифов

Таджикский национальный университет

ИЗ ИСТОРИИ НЕЗАВИСИМОСТИ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

Данная проблема охватывает период независимости Таджикистана, речь идет о независимости, принятии конституции, флага, герба, национального гимна и утверждения национального согласия, развитии экономики, строительства дорог туннелей и линии электропередач, а также о признании Республики Таджикистан как независимого суверенного государства в международном пространстве.

Ключевые слова: независимость, таджики, гимн, экономики, дорога.

 

FROM HISTORY INDEPENDENCE TAJIKISTAN

This problem embraces the period of independence of Tajikistan, its about independence, accepting the constution, llag, emblem, the national anthem and accretion the national consent, development of economy, the road, and constructions, tunnels and Electro Transmission lines, alao about the contess Tajik as independent, sovereign country in international space.

Key words: independence, Tajiks, the anthem, the economy, the road.

 

 

К.А. Расулиён

Таджикский национальный университет

ЗНАЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Культурное наследие - это совокупность культурных ценностей, имеющих национальное и государственное значение, сохраняя которые, мы сохраняем все культурные наработки предыдущих поколений. Культурная политика Таджикистана направлена на деятельность по сохранению культурных ценностей и почитанию национальных святынь. В данной статье автор рассматривает значение национальных культурных ценностей и культурную политику правительства Республики Таджикистан за годы независимости.

Ключевые слова: цивилизация, культура, национальное самопознание, историческое и культурное наследие, национальные праздники, культурная политика Республики Таджикистан, уважение к своей культуре, уважение и к культуре других народов.

 

IMPORTANCE OF NATIONAL CULTURAL PROPERTY

Cultural heritage - a set of cultural values, with national and state significance, maintaining that, we keep all the cultural achievements of previous generations. Cultural policy of Tajikistan is aimed at the conservation of cultural values and the worship of national shrines. In this article the author examines the importance of national cultural values and cultural policy of the Government of the Republic of Tajikistan's independence.

Key words: civilization, culture, national self-knowledge, historical and cultural heritage, national holidays, cultural policy of the Republic of Tajikistan, respect for their culture, respect and culture of other nations.

 

 

Юсуфи Шодипур

Таджикский национальный университет

ПРАВЛЕНИЕ ЭМИРА АЛИМХАНА В ГИССАРЕ

(воспоминания современников)

Данная статья посвящена изучению краткой истории правления последнего эмира Бухары, представителя династии Мангытов Эмира Алимхана, правившего до захвата Бухары большевиками 30 августа 1920 года, в Гиссаре. Когда он взошел на престол в 1910 году, начало его правления было многообещающим. Хотя Бухара имела статус вассального государства Российской империи, Алим-хан руководил внутренними делами своего государства как абсолютный монарх. Как последний эмир династии Мангытов, он унаследовал несметные богатства своих предков. Когда большевики заняли Бухару, он бежал на восток Бухарского эмирата, в Гиссар, а затем в Афганистан. В статье автор рассматривает историю его правления в Гиссаре на основе изучения исторических материалов и очевидцев тех дней.

Ключевые слова: Эмир Алим-хан, Гиссар, Гиссарская крепость, управление государством, военное дело, правление в традиционном стиле, Октябрская революция, материальные ценности бухарского эмира.

 

BOARD EMIR ALIMKHAN IN HISSAR

(Memoirs of contemporaries)

This article is devoted to the study of the short history of the reign of the last Emir of Bukhara, representative of Emir Mangits Alimkhan dynasty who ruled before the capture of Bukhara Bolsheviks August 30, 1920, in Hissar. When he ascended the throne in 1910, the beginning of his reign was promising. Although Bukhara had the status of a vassal state of the Russian Empire, Alim Khan directed the internal affairs of his state as an absolute monarch. As the last Emir Mangits dynasty he inherited enormous wealth of their ancestors. When the Bolsheviks took Bukhara, he fled to the east of the Bukhara Emirate, in Hissar, and then to Afghanistan. The author examines the history of his reign in Hissar based on the study of historical documents and eyewitnesses of those days.

Key words: Emir Alim Khan, Hissar, Hissar fortress, state administration, military affairs, the board in a traditional style, Oktyabrskaya Revolution, wealth Emir of Bukhara.

 

 

К.Н. Карамалишоев

Таджикский национальный университет

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АКАДЕМИКА БАХОДУРА ИСКАНДАРОВА В СБОРЕ И АКТУАЛИЗАЦИИ ПРОБЛЕМ ИСТОРИИ ТАДЖИКСКОГО НАРОДА В КОНЦЕ XIX И НАЧАЛЕ XX ВЕКА

В статье рассматривается деятельность одного из патриархов истории таджикского народа советского периода, академика Баходура Искандарова в сборе и актуализации исторических знаний по проблемам истории ХIХ и ХХ вв. Восточной Бухары, Памира и других регионов современного Таджикистана. Бесспорно, ученый внес, весомый вклад в развитие исторической науки республики и в этой статье коротко изложены все стороны актуализации и развития этой науки 50-90 гг. прошлого столетия. Как директор Института истории, археологии и этнографии им. А. Дониша АН Республики Таджикистан и академик республиканской академии, ученый отдал много сил организации и развитию науки в стране. Круг интересов ученого в сфере истории и востоковедения всегда был широк. Он старался максимально раскрыть исторический контекст событий, показать взаимосвязь между разными народами, странами и культурами.

Ключевые слова: история, наука, актуальный, процесс, этнография, народ, труд, культура, разработка, этап, период, факт, методология.

 

ACADEMIC ACTIVITIES BAHODUR ISKANDAROV COLLECTION AND ACTUALIZATION

OF PROBLEMS OF THE HISTORY OF THE TAJIK PEOPLE IN THE LATE XIX AND EARLY

XX CENTURY

The article discusses the activities of one of the patriarchs of the history of the Tajik people of the Soviet period, academician Bahodur Iskandarova in the collection and updating of historical knowledge and problems in the history of the nineteenth and twentieth century’s. Eastern Bukhara, Pamir and other regions of modern Tajikistan. Undoubtedly, the scientist has a significant contribution to the development of historical science of the republic and in this article briefly outlines all aspects of updating and development of the area of 50-90 years. the last century. As director of the Institute of History, Archaeology and Ethnography. A. Donish Academy of Sciences of the Republic of Tajikistan and the Republican Academy academician, scholar gave a lot of effort into the organization and development of science in the country. Followed scientist in the field of history and Oriental Studies has always been wide. He was trying to maximize reveal the historical context of the events show the relationship between different peoples, countries and cultures.

Key words: history, science, topical, process, ethnographic, people, brainwork, culture, work performed, stage, period, argument, methodology.

 

 

Н. Худжасаидова

Таджикский национальный университет

УЧАСТИЕ ЖЕНЩИН БАДАХШАНА В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ

РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

Начало 90-х годов ХХ столетия характеризуется резким упадком экономики страны, в том числе и промышленного производства, что не могло не повлиять на экономику и ГБАО. В экономике ГБАО важную роль играет гидроэнергетика, так как она призвана не только способствовать развитию всех отраслей, в том числе промышленности, обеспечению потребностей населения, но и увеличению финансовых доходов области. Поэтому в рассматриваемый период большое внимание уделялось освоению Памирской части государственного энергопроекта, в финансирование которого большой вклад внесли Фонд Ага Хана, Земельный банк, USAID (США), SDC (Швейцария), которые выделили 870000 долл. США. На сегодняшний день на предприятиях гидроэнергетики области работают более 60 женщин. 

Ключевые слова: экономика ГБАО, гидроэнергетика, развитие отраслей, промышленность, обеспечение потребностей населения, увеличение финансовых доходов области, Фонд Ага Хана, женщины-специалисты, привлечение женщин.

 

PARTICIPATION WOMEN BADAKHSHAN AT DEVELOPMENT ECONOMY

OF REPUBLIC TAJIKISTAN

Begin 90 year XX century describe sharp decline economy country including and industrial production, that indubitable influence in industrial production of Badakhshan. At the economy important role play hydro-electric engineering especially at industry, securing needs population, but and augmentation financial income region.

Key words: economy GBAO, hydropower, development of industries, industry, addressing the needs of the population, an increase in financial income area, Aga Khan Foundation, professional women, attract women.

 

 

Ф.К. Караев

Таджикский национальный университет

ОСВЕЩЕНИЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В ТРУДАХ ТАДЖИКСКИХ ПОЭТОВ

В статье говорится о деятельности писателей и поэтов Таджикистана в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Знаменитые поэты и писатели этого периода, такие как С. Айни, Дж. Икрами, Р. Джалил, М. Турсунзаде посвятили свои труды отражению героизма сыновей таджикского народа в борьбе против фашизма. Этому вопросу было даже посвящено несколько романов, повестей и стихов.

Ключевые слова: войны, поэт, творчество, поэт, отраженье.

 

LIGHTING THE GREAT PATRIOTIC WAR IN THE WORKS TAJIK POET

In article it is told about activity of writers and poets of Tajikistan in days of the Great Patriotic War of 1941-1945. The well-known poets and writers of this period, such as S. Ayni, J. Ikrami, R. Jahleel, M. Tursunzade devoted the works to reflection of heroism of sons of the Tajik people in fight against fascism. Even some novels, stories and verses were devoted to this question.

Key words: war, poet, creativity, poet, reflections.

 

 

Г. Мухаббатова

Таджикский национальный университет

ВКЛАД ЖЕНЩИН ТАДЖИКИСТАНА В СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИСКУССТВА

Процесс формирования профессионального искусства таджикского народа в 20-30-х годах непосредственно связан с культурным населением. На пути использования культурного наследия таджикского народа были затруднения, в частности отсутствовала материальная база, профессиональные кадры и т.д. Все это оказывало непосредственное влияние на время и процесс появления жанров искусства. На базе кружков художественной самодеятельности фактически возникло профессиональное таджикское искусство. Через театры таджикский народ знакомился с русской и мировой культурой. Открытие как профессиональных, так и народных самодеятельных театров, их репертуар неуклонно диктовал кардинальное решение проблемы кадров, особенно из числа женщин-таджичек. Даже в условиях Таджикистана 30-х годов привлечение женщин в театры было трудной задачей. Женотделы партийных организаций совместно с работниками Советов, особенно комитетов комсомола, проводили большую практическую работу в этом деле. Благодаря многогранной деятельности работников сферы искусства удалось провести большую эффективную работу по раскрепощению женщин-таджичек и повышению их роли в развитии искусства таджикского народа.

Ключевые слова: формирование профессионального искусства, народные самодеятельные театры, многогранная деятельность работников сферы искусства, повышение роли женщин в развитии искусства таджикского народа.

 

CONTRIBUTION WOMEN OF TAJIKISTAN IN THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL ART

The process of formation of professional art of Tajik people in the 20-30-ies directly linked to the cultural community. On the way of the cultural heritage of the Tajik people have difficulties, in particular there was no material resources, professional staff, etc. All this has a direct impact on the time and the process is the emergence of art genres. On the basis of amateur art groups actually appeared professional Tajik art. Through theater Tajik people became acquainted with Russian and world culture. The opening of both professional and amateur folk theaters, their repertoire is steadily dictated a radical solution to the problem of cadres, especially among Tajik women. Even in Tajikistan 30s involvement of women in the theaters was a difficult task. Women's departments of Party organizations together with the employees of the Soviets, especially Komsomol committee spent much practical work in this case. Due to the multifaceted activities of workers in the sphere of art was able to spend most effectively to the emancipation of women-Tajik women and enhance their role in the development of art of Tajik people.

Key words: formation of professional art, folk amateur theaters, multi-faceted activities of workers in the sphere of art, the role of women in the art of Tajik people's development.

 

 

 

Н. Наджотова

Таджикский национальный университет

НИЗАМУЛМУЛК И ЕГО МЕСТО ВО ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ АББАСИДОВ И СЕЛЬДЖУКИДОВ

Абуали Хасан ибн Али Туси, известный под именем Низамулмулк, был выдающимся деятелем, сыгравшим большую роль в установлении аббасидо-сельджукидских взаимоотношений. Низамулмулк, являясь вдохновителем внешней политики Алпарслана и Маликшаха, одновременно был организатором управленческого и финансового госаппарата Сельджукидского государства. В том, что Низамулмулк был вдохновителем внешней политики Алпарслана и Маликшаха, нет никаких сомнений. Действительно, в это время Низамулмулк управлял двумя государствами: Сельджукидским государством и Аббасидским халифатом. Поэтому, сельджукидский период называют «веком Ходжы Низамулмулка». Независимо от того, что в конце своего везирства он был убит в результате дворцовых интриг, все же его влияние сохранилось до конца существования сельджукского государства.

Ключевые слова: Сельджукиды, Аббасиды, Низамулмулк, Багдад, Бани Чахир, халифат, султан, взаимоотношения, министерство.

 

NIZOMULMULK AND HIS ROLE IN ABBASIDS AND SALCHUKID RELATION

Abuali Hasan ibn Ali tus with the nickname Nizomulmulk was one of the famous figures in Abbasids and Salchukid epoch, which played the important role in political arena in that centuries. Nizomulmulk in that period controlled two kingdoms. During kingdom Alparslon and Malikshoh Nizomulmulk developed the economy of the kingdom and he was famous among people. He contribution was in first plays in epoch Salchukid.

Key words: Salchukid, Abbasids Nizomulmulk, Baghdad, Ban Chahir, Caliphate, sultan, ministers.

 

 

М.П. Ходжаев

Таджикский национальный университет

АКАДЕМИК НУМОН НЕГМАТОВ - ВЫДАЮЩИЙСЯ ТАДЖИКСКИЙ ИСТОРИК И АРХЕОЛОГ

В данной статье речь идёт о жизни и научной деятельности оригинального мыслителя, крупнейшего современного историка, достойного представителя таджикской интеллигенции Нумона Негматовича Негматова. Его крупные научные труды вошли в золотой фонд таджикской науки. Академик Н.Н. Негматов внес огромный вклад в развитие исторической науки в Республике Таджикистан.

Ключевые слова: Негматов Н., археология, экспедиция, история таджикского народа, Саманидов, Мавераннахр, Хорасан, Ходженд, Уструшан.

 

ACADEMICIAN NUMAN NEGMATOV- OUTSTANDING TAJIK HISTORIAN AND ARCHAEOLOGIST

In this article we are talking about the life and scientific work of an original thinker, the largest of the modern historian, a worthy representative of the Tajik intelligentsia Numan Negmatovich Negmatov. His major scientific works included in the golden fund of Tajik science. Academician N.N. Negmatov made an enormous contribution to the development of historical science in the Republic of Tajikistan.

Key words: Negmatov N., archeology expedition, the history of the Tajik people, Samanids, Transoxiana, Khorasan, Khujand, Ustrushana.

 

 

Т.Н. Зиёзода

Таджикский национальный университет

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

В статье излагаются основные тенденции в международных отношениях стран современного мира, в основе которых лежат события, происходящие на рубеже ХХ-ХХI веков, которые характеризуются как трудные времена: часто происходят конфликты, выходящие далеко за пределы цивилизованности и порядочности, обещанного конструктивного диалога между двумя великими цивилизациями – Востока и Запада. Автор в этом контексте особенно обращает внимание на морально – нравственные стороны межрелигиозных и межконфессиональных отношений, а также негативные последствия международных и региональных отношений.

Ключевые слова: империалистические страны, колониальные империи, метрополий, международные отношения, исламский радикализм, христианский радикализм, терроризм, геополитика, вера и мудрость.

 

 

KEY DIRECTIONS OF INTERNATIONAL RELATIONS IN THE MODERN WORLD

The article reflects international trend of international relations in countries of the modern world, based on events that took place during ХХ-ХХI centures and currently facing difficult period: often conflicts that go beyond being civilized and goodness, promised constructive dialogue between both great civilizations East and West. The author, under this context, specifically focused on moral & ethic sides of interreligious and interconfessional relations, followed by negative consequences in view of international and religious relations.

Key words: he imperialist countries, the colonial empire, metropolitan, international relations, Islamic radicalism, Christian radicalism, terrorism, geopolitics, faith and wisdom.

 

 

Я.Х. Набиев

Таджикский национальный университет

ПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КУЛЬТУРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ КАДРОВ

Развитие научно-технического прогресса во всех сферах народного хозяйства, зависит от факторов повышения эффективности общественного производства. Материально-технические факторы повышения эффективности зависят от качества и уровня использования средств производства, а социально-экономические факторы зависят в основном от рационального использования рабочей силы, их культурно-технического уровня. Повышение роли культурно-технического уровня кадров определяется все возрастающим значением специальных и общеобразовательных знаний и воздействия науки на развитие общества.

Ключевые слова: современный этап развития, повышение эффективности производства, социально-политические и экономические задачи, повышение культурно-технического уровня кадров.

 

TRAINING AND RAISING CULTURAL AND TECHNICAL KNOWLEDGE TRAINING

The development of scientific and technological progress in all spheres of the national economy depends on the factors of increase of efficiency of social production. Logistical factors increase the effectiveness depends on the quality and level of utilization of the means of production and socio-economic factors depend mainly on the rational use of the workforce, and their cultural and technical level. Enhancing the role of the cultural and technical level of the frame is determined by the growing importance of special and general knowledge and the impact of science on society.

Key words: current stage of development, increasing the efficiency of production, socio-political and economic problems, the cultural and technical level personnel.

 

 

Г. Гоибов

Таджикский национальный университет

«ТАЪРИХИ БАДАХШОН» («ИСТОРИЯ БАДАХШАНА») КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК

«Таърихи Бадахшон», авторами которой являются Мирза Сангмухаммад Бадахши и Мирза Фазлалибек Сурхафсар, является важным источником по истории Бадахшана и его соседей – Хатлона, Дарваза, Чатрара, Кашгара и Яркенда. Хронологически этот труд охватывает 250-летнюю (1657 – 1907) историю Бадахшана. Горы Бадахшана богаты полезными ископаемыми, где добывались золото, серебро, железо, асбест, лаъл (благородный шпинель), лазурит. Особенно ценным являлся в ХIХ веке лазурит, за один сер которого в Китае давали 1500 рупий. Второй статьей доходов шахов Бадахшана по «Истории Бадахшана» являлось завоевание и ограбление соседних княжеств. Бадахшан в начале ХХ века был завоеван афганцами и присоединён к Афганистану.

Ключевые слова: Бадахшан, история, источник, лазурит, лаъл, завоевание, ограбление соседей.

 

«TA’RIKHI BADAKHSHAN» («HISTORY OF BADAKHSHAN») AS HISTORICAL SOURCE

«Ta’rikhi Badakhshan» authored by Mirza Sangmuhammad Badakhshi and Mirza Fazlalibek Surkhafsar is an important source on history of Badakhshan and its neighbors such as Khatlon,Darvaz,Chitral,Kashghar and Yarkend. Chronologically this work embraces 2500 years (1657-1907) of the history of Badakhshan. Badakhshanese mountains are rich with mineral resources, such as gold, silver, iron, asbestos, la‘l, noble spinel, lapis lazuli. The most valuable of them was lapis lazuli, in XIX c. its price for one sir in China was 1 500 rupees. According to the «Ta’rikhi Badakhshan» a second source of income is the conquest and robbery neighboring principalities. At the beginning of XX c. Badakhshan was conquered by the Afghans and attached to Afghanistan.

Key words: Badakhshan, history, source, lapis lazuli, la‘l, raids, robbery neighbours.

 

 

Д. Бахриддинова

Таджикский национальный университет

ГИССАР ПО СВЕДЕНИЯМ «БОБУРНАМЕ»

В статье рассматривается социально-экономическое развитие Гиссара в начале шестнадцатого века, завоевание этого региона.

Ключевые слова: экономика, аграрный, стратегия, завоевание, война, местонахождение.

 

HISSAR ACCORDING TO "BABUR NAMA"

The article examines the socio-economic development of Hissar in the early sixteenth century, the conquest of the region.

Key words: economy, agricultural strategy, conquest, war, location.

 

 

 

Ф.Н. Шоинбеков

Таджикский национальный университет

ВКЛАД В.А. РАНОВА В ИЗУЧЕНИЕ КАМЕННОГО ВЕКА НА ВОСТОЧНОМ ПАМИРЕ

Данная статья посвящается археологическим раскопкам памятников каменного века на Восточном Памире, которые проводил один из величайших археологов Таджикистана В.А. Ранов. В основном раскопки археологические прошли на Восточном Памире (Мургаб), где были раскрыты одна из древнейших стоянок мезолитского периода «Ошхона» и наскальные рисунки «Грот Шахта».

Ключевые слова: Памир, В.А. Ранов, Аличул, Ошхона, Маркансу, Грот Шахта, мезолит, Яшикул, стоянка, Каракул.

 

CONTRIBUTION VA BARANOVA IN THE STUDY OF STONE AGE EASTERN PAMIRS

This article dedicated to archeological escavation the stone age in East Pamir. Which in this branch worked the famous archeological of Tajikistan V.A. Ranov. In geuerally Pamir escavation were opened in Easten Pamir (Murgab) in meseolith period «Oshana» and in rocks pictures «Grot Shakhta».

Key words: Pamir, V.A. Ranov, Alichul, Oshana, Marcansu, Grot Shahta, meseolith, Yashicul, Karacul.

 

 

М. Салимова

Таджикский национальный университет

РОЛЬ ВУЗОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ ДЛЯ ТНУ

В данной статье речь идёт об одном из знаменитых институтов РФ для воспитания кадров для ТНУ и о подготовке высококвалифицированных научных кадров для вузов Таджикистана.

Ключевые слова: Российская Федерация, международное сотрудничество, университет, исследования, взаимоотношения, диссертация, специалист, образовательное учреждение, научное учреждение.

 

CONTRIBUTION OF THE INSTITUTE OF THE RUSSIAN FEDERATION IN TRAINING FOR TNU

In this article we are talking about one of the most famous institutions of the Russian Federation for the training of cadres for the heat pump and the preparation of highly qualified scientific personnel for schools in Tajikistan.

Key words: Russian Federation, international cooperation, university, research, relationships, thesis, expert, educational institution, scientific institutions.

 

 

Зафар Юсуфї

Таджикский национальный университет

ПУТЕШЕСТВИЕ М. САМАРКАНДИ В ИРАН И ПРИМЕРЫ ИЗ ТВОРЧЕСТВА

ПИСАТЕЛЕЙ ИРАНА

В данной статье речь идет о путешествии Мухаммадбадеъ Малехон Самарканди в Иран. Он путешествовал во многие провинции Ирана, где встречался  с поэтами и писателями этих провинций и беседовал с ними о священных местах: мечеть, медресе и др.. Мелехон собрал материал о 56 поэтах и писателях Ирана.

Ключевые слова: Мухаммадбедеъ Малохои Самарканди, Иран, провинции.

 

JOURNEY TO SAMARKAND B. EXAMPLE OF IRAN AND WRITERS CREATIVITY

OF THIS PROVINCE

This article is about the journey Muhammadbade Malehon Samarkand and Iran. He traveled to many provinces of Iran. He met with the writers of the province and talked with him about the sacred places, mosques, madrasas, and other areas. Melech collected material about 56 Iranian writers.

Key words: Muhammadbede Malohoi Samarkand, Iran Province.

 

 

Б. Неъмонов

Таджикский национальный университет

О ПОЛИТИЧЕСКОМЕ НАКАЗАНИИ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ НАРОДНОГО КОНТРОЛЯ РЕСПУБЛИКИ А. ХОДЖИБОЕВА (ТРИДЦАТЫЕ ГОДЫ ХХ В)

В данной статье речь идёт о политическом наказании Председателя народного контроля Таджикистана Абдурахима Ходжибоева, также о проблемах, причинах и негативных явлениях политического наказания в тридцатых годах ХХ века.

Ключевые слова: наказание, политика, интеллигенция, социалистическое общество, репрессии, формы борьбы, политические репрессии, преследование, Абдурахим Ходжибоев.

 

ABOUT POLITICHESKOME PUNISHMENT OF THE PRESIDENT OF THE PEOPLE'S REPUBLIC

OF CONTROL A. HODZHIBOEVA (IN THE THIRTIES OF THE XX IN)

In this article we are talking about a political punishment Chairman of People's Control of Tajikistan Abdurahim Hodzhiboeva. Also on the issue of the causes and effects of negative political punishment in the thirties of the XX century.

Key words: nakazaniye, policy, intellectuals, socialist общесво, repressions, borba forms, political repressions, prosecution, Abdurakhim Hodzhiboyev.

 

 

Н. Бустонова

Таджикский национальный университет

ПЕРЕОРИЕНТАЦИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО КУРСА В КНР

После смерти Мао Цзедуна (1976) его преемники продвигали программу переориентации политического курса и экономической либерализации страны. Но, как показали события 1989 г. на площади Тяньаньмин, политические реформы по-прежнему остались под запретом. Китайское руководство особое значение при проведении реформы придает социально-экономической стабильности страны, видя в ее сохранении одно из главных условий обеспечения экономического развития и укрепления международных позиций КНР. Однако, при всех существующих экономических и внутриполитических проблемах в настоящий момент Китай является быстроразвивающейся и сверхмощной державой ХХ1 века.

Ключевые слова: Пекин, Тяньаньмин, либерализация страны, демократия, Дэн Сяопин.

 

THE REORIENTATION OF POLICY IN CHINA

After the death of Mao Zedong (1976), his successors promoted the program reorientation of policies and economic liberalization strany. No, as the events of 1989 in Tiananmen Square political reforms still remain under the leadership of zapretom. Kitayskoe particular importance in the reform gives to the socio-economic stability of the country, seeing its preservation is one of the main conditions for ensuring economic development and international position ukrepleniya KNR. However, despite all the existing economic and domestic problems at the moment, China is a rapidly developing and heavy-duty power HH1 century.

Key words: Beijing, Tiananmen, the liberalization of the country, democracy, Deng Xiaoping.

 

 

С. Бободжон

Таджикский национальный университет

ИЗ ИСТОРИИ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ В ПЕРИОД НЕЗАВИСИМОСТИ

В данной статье речь идёт о работе МВД и его подразделениях в 1991г, в первые годы формирования независимости. А также рассказывается о причинах роста преступлений и трудностяъ данной проблемы.

Ключевые слова: орган, преступление, преступность, независимости, деятельность, внутренних дел.

 

FROM THE HISTORY OF OF THE MINISTRY OF OF INTERIOR

IN THE PERIOD OF INDEPENDENCE

In this article it comes about the work of the Interior Ministry and its subsidiaries in 1991, the first years of formation of independence. And also tells about the reasons for increasing crime cycle and difficulties discuss these issues.

Key words: organ, a crime, crime, independence, activity, internal affairs.

 

М. Хайитов

Таджикский национальный университет

СУЖДЕНИЯ МОТУРИДИ (МОТУРИДИЯ)

Абу Мансур аль-Матуриди занимает четвертую степень (Ахлю-Тахридж) и даже третью степень в ханафитском мазхабе (табака). Он получил свои знания от таких ученых, как Абу Бакр Ахмад ибн Исхак аль-Джурджани, Нусайр ибн Яхья аль-Бальхи, Абу Бакр Мухаммад ибн Ахмад аль-Джузджани. Имам Абу Ханифа стал основоположником мазхаба в фикхе, и этот мазхаб получил название по его имени; в дальнейшем же имам Абу Мансур аль-Матуриди также стал основоположником мазхаба в акыде, который стал носить его имя «Матуридия». Статья посвящена изучению его жизни и деятельности.

Ключевые слова: Имам Матуриди, мазхаб «Матуридия», ханафитский мазхаб, великие ученые в фикхе и каляме, исламский мир, заслуги имама Абу Мансура аль-Матуриди.

 

OPINIONS MATURIDI (MATURIDI)

Abu Mansur Maturidi occupies the fourth degree (Ahl al-Tahridzh), and even the third degree in the Hanafi School (tobacco). He received his knowledge from scholars such as Abu Bakr Ahmad ibn Ishaq al-Jurjani, Nusayr ibn Yahya al-Balho, Abu Bakr Muhammad ibn Ahmad al-Dluzdjani. Imam Abu Hanifa was the founder of the madhhab in fiqh, and the madhhab called by its name; later as Imam Abu Mansur Maturidi also became the founder of the madhhab in Aqidah, which began to carry the name "Maturidi". The article is devoted to the study of his life and work.

Key words: Imam Maturidi, mazhab "Maturidi" Hanafi madhhab, great scholars in fiqh and Qalam, the Islamic world, the merits of Imam Abu Mansur Maturidi.

 

 

Ф.Н. Давлатёров

Таджикский национальный университет

ИСТОРИЯ И ИСТОРИЧЕСКИЙ УРОК: ВДОХНОВЛЕНИЕ ОТ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА ТАДЖИКИСТАНА ЭМОМАЛИ РАХМОНА МАДЖЛИСИ ОЛИ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

В статье рассмотрены значение и ценность Послания Президента Республики Таджикистан, уважаемого Эмомали Рахмона Маджлиси Оли Республики Таджикистан относительно роли образования в современном обществе Таджикистана, также в его свете проведен сравнительный анализ реформаторских теорий и идей Афганского просветителя  Мир Гулома Мухаммада Губора.

Ключевые слова: послание Президента, просветительство, национальное единство, прогрессивные реформы.

 

HISTORY AND CHRONOLOGICAL CLASS: INSPIRATION FROM PRESIDENTS MESSAGE

The Present article dedicates to the significance and values of Emomali Rahmon Tajik Presidents message to Majlisi Oli of the Republic of Tajikistan. The author of the article basically explains the significance of enlightenment in modern republican society; he also gives proportional evaluation about reformative glances and M. Gubar afghan enlightener’s ideas of.

Key words: inspiration, significance, Tajik Presidents message, enlightenment, society, evaluates.

 

 

С.Д. Сафарова

Таджикский национальный университет

ВОСПИТАНИЕ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ В ДУХЕ ПАТРИОТИЗМА

В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания молодежи в свете послания Президента Республики Таджикистан Эмомали Рахмона парламенту.

Ключевые слова: самосознание, воспитание, родина, патриотизм, независимость, толерантность, человеколюбие.

 

UPBRINGING OF YOUNG GENERATION IN THE SPIRIT OF PATRIOTISM

In the article matter of patriotic upbringing young people is considered in the Light of the Tajik Presidents message Emomali Rahmon to parliament.

Key words: self- awareness, upbringing, homeland, patriotism, independence, tolerance, humanism.

 

 

М. Хайитов

Таджикский национальный университет

КРИТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД МУРТАЗА МУТАХХАРИ НА УЧЕНИЯ МУСУЛЬМАНСКИХ МИСТИКОВ О ЧЕЛОВЕКЕ

 

Критически анализируя антропологические установки различных теоретических школ, мыслитель отмечает, что воспитание и нравственность в каждой из этих школ понимаются исходя из интерпретации понятия «совершенного (идеального) человека». Муртаза Мутаххари считает, что традиция интерпретации разума в качестве основной сущности человека, начатая еще Аристотелем и нашедшая свое дальнейшее развитие в воззрениях Авиценны и других его мусульманских последователей, в целом, не противоречит кораническим предписаниям. К сожалению, образ человека, описанный представителями традиционного рационализма, не нашел свое должное распространение в исламском мире. По мнению Муртаза Мутаххари, крушению рационализма в исламском мире во многом препятствовал суфизм, для которого, как известно, истинное «я» человека является не разум, а нечто иное, характеризующееся словом «сердце».

Ключевые слова: разум, сердце, мистицизм, мистик, суфизм, суфийская любовь, душа, очищение душа, природа человека.

 

CRITICAL VIEW MORTEZA MOTAHHARI ON THE TEACHINGS OF THE MUSLIM

MYSTICS ON HUMAN

Critically analyzing the anthropological setting different theoretical schools, thinker points out that education and morality in each of these schools are understood on the basis of the interpretation of the concept of "perfect (ideal) man." Morteza Motahhari said that the tradition of interpretation of the mind as the primary essence of man, started by Aristotle, and which found its further development in the views of Avicenna and his other Muslim followers as a whole, does not contradict the Qur'anic precepts.Unfortunately, the image of a man described by representatives of traditional rationalism, did not find its proper distribution in the Islamic world. According to Morteza Motahhari, the collapse of rationalism in the Islamic world is largely prevented Sufism, for which, as we know, the true "I" is not a human mind, but something else, characterized by the word "heart".

Key words: mind, heart, mysticism, mystic Sufism, Sufi love, soul, cleansing the soul, the nature of man.

 

 

З. Хуррамов

Таджикский национальный университет

ВОСПИТАНИЕ ГУМАНИЗМА В НАСЛЕДИИ СААДИ ШИРАЗИ

Одной из отличительных особенностей наследия Саади является гуманность совершенного человека. Совершенный человек в представлении Саади тот, кто зарабатывает хлеб своим трудом. Взгляды Саади на труд, как на средство, формирующее совершенного человека, глубоко противоречат требованиям средневековой феодальной морали. Саади восславлял человека труда, его гордость, доброту, благородство и гуманизм.

Проблема дружбы людей в педагогических воззрениях Саади органически связана с понятием гуманизма. Идея формирования совершенного человека у Саади в условиях религиозного средневекового фанатизма однозначно прогрессивна и поучительная.

Ключевые слова: совершенный человек, гуманизм, трудолюбие, достойная жизнь, трудолюбие, доброта и гуманизм.

 

EDUCATION HUMANISM AN INHERITANCE SAADI SHIRAZI

One of the distinguishing features of Saadi heritage of humanity is a perfect man. The perfect man in the representation of the Saadi, who earn bread by his labor. Looks Saadi to work, as a means of forming a perfect man, deeply contrary to the requirements of the medieval feudal morality. Saadi praise the working man, his pride, kindness, generosity and humanism.

The problem of friendship of people in the pedagogical views Saadi is organically linked with the notion of humanism. The idea of formation of a perfect man in Saadi in a medieval religious fanaticism uniquely progressive and instructive.

Key words: perfect man, humanism, hard work, decent life, diligence, kindness and humanity.

 

 

М.С. Ахмедова

Таджикский национальный университет

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИКО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ПЕНИТЕНЦИАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Отсутствие знаний, навыков и современных социально-адаптивных стратегий поведения у родителей, значительной части сотрудников колонии и некоторых педагогов значительно затрудняет оказание необходимого воспитательного воздействия, психологической и социальной поддержки подросткам. В результате они оказываются одиноки и психологически беспомощны на фоне утраченных связей со старшим поколением и более благополучной частью своих сверстников. Профессиональная группа лиц, работающая с несовершеннолетними преступниками (начальники служб, начальники отрядов, воспитатели, инспекторы, психологи, педагоги, медицинские работники) нуждаются в выработке совершенно нового подхода к взаимодействию с целью координации усилий, направленных на ресоциализацию таких подростков и возвращение в социум физически и морально здоровых, полноценных граждан, устойчивых к негативному влиянию криминогенной среды. Статья посвящена изучению данной темы.

Ключевые слова: несовершеннолетние преступники, пенитенциарные учреждения, подготовка квалифицированных кадров, педагоги, психологи, воспитатели, медицинские работники.

 

CURRENT STATE AND PROSPECTS OF PEDAGOGY EDUCATIONAL PROCESS IN PRISONS

Lack of knowledge, skills, and modern social and adaptive strategies of behavior from their parents, a significant part of the colony staff and some teachers makes it difficult to provide the necessary educational influence, psychological and social support to teenagers. As a result, they find themselves alone and psychologically helpless against the background of the lost connections with the older generation and more prosperous part of their peers. The professional group of people working with juvenile offenders (service chiefs, orders superiors, teachers, inspectors, psychologists, teachers, health workers) need to develop a completely new approach to cooperation with the aim of coordinating efforts to re-socialization of adolescents and return to society both physically and morally healthy, full-fledged citizens, resistant to the negative effects of crime environment. The article is devoted to the study of the topic.

Key words: juvenile offenders, prisons, training of qualified personnel, teachers, psychologists, educators, health care workers.

 

 

Н.А. Ниъматов

Таджикский национальный университет

РАБОТА ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

С КЛАССНЫМИ РУКОВОДИТЕЛЯМИ И УЧЕНИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Данная работа посвящена изучению и рассмотрению работы заместителя директора школы по воспитательной работе с классными руководителями и ученической организацией. В деятельности заместителя директора школы по воспитательной работе и классного руководителя важную роль играет самоуправление в школе. Самоуправление в школе – необходимый компонент современного воспитания. Его цель в современных условиях – адаптация выпускников к изменяющимся жизненным условиям. Самоуправление способствует интеллектуальному росту школьников, развитию их ответственности и самостоятельности, творческого и логического мышления и умению прогнозировать не только свою жизнь, но и страны.

Ключевые слова: воспитательная работа классного руководителя, самоуправление в школе, адаптация выпускников, интеллектуальный рост школьников, творческое и логическое мышление.

 

WORK DEPUTY DIRECTOR FOR EDUCATIONAL WORK SCHOOLS WITH THE CLASS TEACHER AND STUDENT ORGANIZATION

This work is devoted to study and review the work of the deputy director of school on educational work with classroom teachers and the student body. The activity of the deputy director of school on educational work and the class teacher plays an important role in school self-governance. Municipality in the school - a necessary component of modern education. His goal in modern conditions - adaptation of graduates to the changing conditions of life. Municipality promotes the intellectual growth of students and the development of responsibility and autonomy, creativity and logical thinking and ability to predict not only their lives, but also the country.

Key words: educational work of the class teacher, self-government in the school adaptation of graduates, the intellectual growth of students, creative and logical thinking.

 

 

Г.М. Ходжиматова

Таджикский национальный университет

 МЕСТО И РОЛЬ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В СВЕТЕ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН

В статье рассматриваются интерпретация содержания обучения, организация обучения и воспитания в контексте Послания Президента Республики Таджикистан Парламенту страны, также отмечается роль педагога в процессе обучения и воспитания наряду с родителями в воспитании достойного поколения эпохи, и очень уместно подчеркивается большая ответственность учителя и родителей в воспитании молодого поколения и будущего Таджикистана.

Ключевые слова: обучение, воспитание, Послание Президента Республики Таджикистан Маджлиси Оли, русский язык, государственный язык, высококвалифицированный специалист, образовательные технологии, компетентностный подход.

 

THE PLACE AND THE ROLE OF TEACHING AND BRINGING UP IN MASSAGE OF THE PRESIDENT OF TAJIKISTAN TO MAJLISI OLI

The article is considers the interpretation of the content of teaching, organization of teaching and bringing up according to the massage of President of Tajikistan to the Parliament of the country, and the author as well shows the role of teachers in the process of teaching and bringing up side by side with parents for deserved generation and also touches upon the great responsibility of teachers and parents in upbringing of young generation for the future of Tajikistan.

Key words: teaching, upbringing, Massage of President to Majlisi Oli, Russian Language, Government Language, high qualified specialist, educational technology, competent approach.

 

 

З. Хуррамов

Таджикский национальный университет

ЧТО ЖЕ ЭТО ТАКОЕ – ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО!

Чтобы добиться успеха в работе с “трудными” и остальными школьниками, нужно взять на вооружение знание, ощущение внутреннего механизма, который приводится в действие приемами, более всего отвечающими тем конкретным условиям и обстоятельствам, в которых приходится работать с вполне определенными учениками. С другими учениками эти приемы не сработали бы. Видимо, поэтому почти все учителя, мастерство которых приводило меня в восхищение, так не любили вести уроки в чужих классах или работать с учениками других учителей, из других школ. Свои ученики понимали их с полуслова или даже без всяких слов. Между учителем и учениками существовала какая-то невидимая, но прочная связь, которая позволяла им чувствовать и безошибочно понимать друг друга. Особенность этих учителей состояла также в том, что они могли приближать свои интересы, мотивы деятельности к интересам и мотивам детей. Это позволяло руководить развитием учеников, влиять на формирование их сознания и поведения.

Ключевые слова: учителя-мастера, активное влияние, формирование отношения ученика к учебной деятельности, знания, окружающая действительность, формирование мотивов и отношений в качестве основы воспитательного процесса.

 

WHAT IS IT - PEDAGOGICAL SKILLS!

To succeed in working with "difficult" and the rest of the students, it is necessary to adopt knowledge, a sense of inner mechanism, which is driven techniques will best meet the specific conditions and circumstances in which it is necessary to work with certain students. With other students, these methods have not worked. Apparently, so almost all of the teachers, which led me skill in admiration, so did not like to teach a class in the wrong classes or work with students of other teachers from other schools.His disciples understood them perfectly, or even without any words. Between teachers and students there was an invisible but strong bond that makes them feel and understand each other correctly. The peculiarity of these teachers was also in the fact that they can approximate their interests, motives and activities based on the interests of children. This allowed us to lead the development of the students, their influence on the formation of consciousness and behavior.

Key words: master teacher, an active influence, attitudes to student learning activities, knowledge of the surrounding reality, the formation of motives and relationships as the basis of the educational process.

 

 

М.А. Сафарова

Таджикский национальный университет

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В МЛАДШИХ КЛАССАХ

Автор показывает один из эффективных методов обучения русского языка в национальных классах с помощью интегрированного обучения на примере загадок. Применение загадок на уроках русского языка даёт многое для развития речи. Вместе с тем в загадках выражена народная мудрость.

Ключевые слова: интеграция, загадка, игра, младшие классы, методика.

 

THE INTEGRATED OCCUPATIONS ON RUSSIAN LANGUAGE IN YOUNGER CLASS

The author is showing one of the affective methods of teaching Russian language in national classes with the help of integrational teaching for example of riddles. Application of puzzles at Russian lessons gives a lot to the development of speech. However, the mysteries of folk wisdom expressed.

Key words: integration, riddle, play, junior, classes, method.

 

С.Р. Розикова

Таджикский национальный университет

ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

В статье анализируются формы внеаудиторной работы со студентами в вузе. Внеаудиторная работа по русскому языку имеет большое образовательно-воспитательное значение и способствует овладению русским языком как средством общения.

Ключевые слова: внеаудиторная работа, методы работы, форма, языковой материал, участие, кружок, устная речь, письменная речь

 

FIELD WORK IN THE STUDY OF RUSSIAN LANGUAGE

The paper analyzes the forms of extracurricular work with students at the university. Field work in the Russian language is of great educational and educational value and contributes to the mastery of the Russian language as a means of communication.

Key words: field work, work methods, form, language material, part, circle, speaking, writing.

 

 

С.Ш. Термизов

Таджикский национальный университет

ПРОЦЕСС ГЛОБАЛИЗАЦИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

В статье рассматривается современная система образования не предусматривает возможности формирования классов на основе особенностей стилей деятельности учеников и учителей, то главная задача, стоящая перед учителем, заключается в поиске компенсирующих методов обучения, предотвращающих 'стилевые' конфликты.

Ключевые слова: языковой кругозор, гуманитаризация образования, мониторинг, коммуникация, многовариативные программы.

 

PROSESS OF GLOBALIZATION IN THE SYSTEM OF EDUCATION

The author of article shoved the importance of globalization in the system of education, having looked through scientific literatures. The auth or notes global form ati on can guarantee active participation of world science and society in the governing word in a new area. The signifi cant of article is that, it s based on new materials of world scienti sts.

Key words: linguistic horizons, humanization of education, monitoring, communication, contingency program.

 

 

Г.Б. Мухаметов

Таджикский национальный университет

ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА НА НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТАХ

В статье анализируются инновационные методы преподавания русского языка на нефилологических факультетах. Организация инновационного обучения позволяет включить всех студентов в процесс познания на максимальном для каждого обучающегося уровне успешности и перевести учебную деятельность на продуктивно-творческий уровень.

Ключевые слова: инновационное обучение, методы преподавания, русский язык, знания, умения, навыки, технология обучения.

 

INNOVATIVE METHODS OF TEACHING RUSSIAN AT PHILOLOGICAL FACULTY

This paper analyzes the innovative methods of teaching Russian at philological faculties. Organization of innovative learning enables all students in the process of learning at the highest level for each student success and translate training activities on the productive and creative level.

Key words: innovative teaching, teaching methods, the Russian language, knowledge, abilities, skills, technology education.

 

 

А.М. Мирзоев

Таджикский национальный университет

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ

В статье рассмотрена внеурочная деятельность учителя, направленная на формирование исследовательской деятельности учащихся. Показано, что исследовательская деятельность учащихся играет важную роль при обучении английскому языку. Основная задача учителя – это научить учащихся самостоятельно добывать и перерабатывать информацию через исследовательскую деятельность.

Ключевые слова: исследовательская деятельность, приоритет, креотивное решение, гипотеза, мини – исследование, актуализировать, вооружать.

 

EXTRACURRICULAR ACTIVITIES TEACHERS, AIMED AT THE FORMATION OF THE RESEARCH COMPETENCE OF STUDENTS

This article deals with extracurricular activities teachers, aimed at creating research students. It is shown that the research activities of students plays an important role in the teaching of English. The main task of the teacher - is to teach students to independently produce and process information through research.

Key words: research activities, priority kreotivnoe decision hypothesis, mini - research, update, arm.

 

 

О.В. Джураева

Таджикский национальный университет

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК НЕРОДНОГО (РКН)

В статье акцентируется внимание на лингвокультурологическом аспекте преподавания русского языка как неродного. Лингвокультуроведческий материал стимулирует активизацию речевой и мыслительной деятельности студентов, способствует обогащению словарного запаса, расширяет рамки речевых ситуаций.

Ключевые слова: коммуникация, культура, языковая личность, языковая картина, фоновая информация, национально-культурный компонент, лингвострановедение, усвоение, речевое поведение.

 

LINGUISTIC ASPECTS OF TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

This paper focuses on the linguistic aspect of teaching Russian as a second language. Linguistic material stimulates the activation of speech and thinking deyatelnosti students, enriches vocabulary expands the scope of speech situatsy.

Key words: communication, kultura, linguistic identity, language picture, background information, national and cultural component linguistica and area studies, learning, verbal behavior.

 

 

У.И. Атакуллаев

Таджикский национальный университет

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

В статье рассматривается роль самостоятельной работы в школах. Отмечается тенденция системы образования. Речь идёт о положительных результатах самостоятельной работы в средних и высших учебных заведениях.

Ключевые слова: самостоятельная работа, внутри предметный, формирование навыков, анализ, познавательная деятельность.

 

TO SYSTEMATIZE STUDENTS’ WORKS IN THE PROCESS OF LEARNING RUSSIAN LANGUAGE

In the article is examined role of independent work in schools. The tendency of the system of education is marked. The question is about positive independent job performances in middle and higher educational establishments.

Key words: independent work, intersubject, forming of skills, analysis, cognitive activity.

 

 

Т.М. Абдуллоева

Таджикский национальный университет

ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА

В данной статье рассматривается формирование коммуникативной компетенции на занятиях русского языка. Коммуникативная компетенция - это знания, умения и навыки, необходимые для успешного процесса общения.

Ключевые слова: компетенция, коммуникация, говорение, чтение, письмо, общение, знание, умение, навыки.

 

FORMATION OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE LESSONS

OF THE RUSSIAN LANGUAGE

This article discusses the formation of communicative competence in the lessons of the Russian language. Communicative competence – it is knowledge, ability and skills necessary for successful communication process.

Key words: competency, communication, speaking, reading, letter, knowledge, ability, skills writing, stage.

 

 

Х.М. Бубиев

Таджикский национальный университет

ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА КАК ФОРМА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ

КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ

В статье рассматривается приобщении студентов-первокурсников к культурному наследию как краевого, так и мирового значения; ознакомить с некоторыми аспектами будущей профессиональной деятельности. Речь идёт о положительных результатах самостоятельной работы в средних и высших учебных заведениях.

Ключевые слова: языковой кругозор, языковая культура, мониторинг, коммуникация, экскурсия, совершенствование, воспитание.

 

VNEAUDITORNAYA WORK AS THE FORM OF THE IMPROVEMENT

OF THE LANGUAGE CULTURE STUDENT

The article discusses the admission of first-year students to the cultural heritage as a regional and global significance; Become familiar with some aspects of the future professional activity. The question is about positive inependent job performances in middle and higher educational establishments.

Key words: linguistic horizons, language culture, monitoring, communication, excursion, improvement and education.

 

 

 

Г.М. Бахриддинова

Таджикский национальный университет

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

В статье анализируется вопрос приобретения студентами профессионально-коммуникативных умений в процессе изучения русского языка как языку специальности. Позитивные ценностные ориентации отношению к изучаемому языку позволяли воспитывать у студентов желание заниматься самообразованием, развивать стремление к освоению новых областей применения русского языка.

Ключевые слова: профессионально-коммуникативные умения, грамматический материал, тексты по специальности, аутентичный, ситуация, самообразование.

 

PROFESSIONAL COMMUNICATION SKILLS IN LANGUAGE TEACHING PROFESSION

This article analyzes the issue of purchasing the students professional communicative abilities in the process of learning Russian as the language of specialization. Positive value orientation towards language learners allowed to educate the students desire to educate themselves, to develop the desire to explore new areas of the Russian language.

Key words: professional communication skills, grammar, texts, specialty, an authentic situation, self-education.